Методика изучения теорем и их доказательств

Этапы методики изучения теорем

Подготовительный этап:
Цели:
•    актуализация знаний, необходимых для доказательства теоремы (утверждения, методы, приемы) через задачу;
•    мотивация изучения теоремы. Читать далее Методика изучения теорем и их доказательств

Психолого-педагогические требования к организации учебной деятельности по изучению математических понятий

1) при изучении нового понятия необходимо сразу же определить его место в системе старых знаний, что достигается с помощью мотивации, которая отвечает на вопрос: Почему мы начали изучать это понятие? Читать далее Психолого-педагогические требования к организации учебной деятельности по изучению математических понятий

Этапы методики формирования математических понятий

I Введение определения может осуществляться двумя способами: конкретно-индуктивным (на основе рассмотрения конкретных примеров общего характера или задач приходим к новому понятию и его определению) или абстрактно-дедуктивным (определение понятия формулируется сразу после введения термина). Читать далее Этапы методики формирования математических понятий

Цели обучения математике в средней школе

Традиционно выделяют три блока целей обучения математике:

I Образовательные цели (связаны с получением всеми учащимися основ математических знаний, которые являются базой для развития личности учащегося и определяются программой по предмету): Читать далее Цели обучения математике в средней школе

Связь курса методики обучения математике с другими науками

Связь методики обучения математике с другими науками проявляется при разработке содержания, организации его обучения, выборе методов и средств обучения. Читать далее Связь курса методики обучения математике с другими науками